Les élèves de 4B LV2 ont réalisé des interviews en allemand de personnels du collège volontaires pour cette expérience.

L’objectif était bien d’aller

• tester sa pratique de l’allemand, seul(e) et hors de la « bulle classe » rassurante

• obtenir des informations précises, même face à un interlocuteur qui ne parle pas allemand

• se faire comprendre, trouver son mode de communication pour faire passer des messages : ce qui sera le cas en situation réelle en Allemagne !

• transformer, ensuite, les réponses obtenues à la 1ère personne à la 3e personne du singulier, pour aboutir à un portrait de l’adulte interrogé.

Les thèmes abordés ont été l’identité de la personne, son lieu d’habitation, son métier, sa date d’anniversaire, ses loisirs et ses goûts culinaires.

Nous sommes ravis que plusieurs personnels aient accepté de se livrer à cette interview et nous les en remercions vivement ; ils ont dû, au-delà du temps qu’ils ont accordé aux élèves, accepter de répéter leurs propos en allemand, trouver des réponses avec l’aide de l’élève muni de son cahier d’allemand et ces entretiens semblent s’être déroulés dans la bonne humeur.

Vous trouverez, en pièces jointes, les différents portraits illustrés. La liste sera prochainement complétée.